Opini, Semartara.News – Perkembangan teknologi yang semakin pesat membawa perubahan dalam berbagai bidang, salah satunya dunia pendidikan. Teknologi secara perlahan mengubah cara belajar yang sebelumnya bersifat konvensional menjadi lebih fleksibel dan terbuka. Artikel ini bertujuan untuk membahas bagaimana teknologi mulai mengubah cara belajar di dunia pendidikan serta dampaknya terhadap proses pembelajaran.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka melalui kajian terhadap buku dan jurnal yang relevan. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa teknologi memberikan kemudahan dalam mengakses materi belajar, mendorong kemandirian peserta didik, dan membuat pembelajaran lebih variatif. Namun, dalam penerapannya masih terdapat beberapa kendala yang perlu diperhatikan.
Perkembangan teknologi di era digital saat ini semakin terasa dalam kehidupan sehari-hari, termasuk dalam dunia pendidikan. Cara belajar yang sebelumnya hanya mengandalkan buku dan penjelasan langsung di kelas kini mulai berubah dengan hadirnya teknologi. Mahasiswa dan siswa sekarang lebih sering memanfaatkan internet, perangkat digital, serta berbagai platform pembelajaran untuk menunjang kegiatan belajar.
Perubahan cara belajar ini menuntut dunia pendidikan untuk terus menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman. Teknologi memberikan kemudahan dalam memperoleh informasi dan membuka peluang terciptanya proses pembelajaran yang lebih fleksibel. Oleh karena itu, pembahasan mengenai peran teknologi dalam mengubah cara belajar menjadi penting untuk melihat manfaat serta tantangan yang muncul dalam praktiknya.
Metode Penelitian
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. Data diperoleh melalui pengumpulan berbagai sumber referensi, seperti buku, jurnal ilmiah, dan artikel yang membahas teknologi dan pendidikan. Seluruh data yang diperoleh kemudian dianalisis untuk memahami perubahan cara belajar yang terjadi akibat penerapan teknologi dalam dunia pendidikan.
Hasil dan Pembahasan
Hasil kajian menunjukkan bahwa teknologi memiliki peran besar dalam mengubah cara belajar di dunia pendidikan. Salah satu perubahan yang paling dirasakan adalah kemudahan dalam mengakses materi pembelajaran. Dengan adanya internet, mahasiswa dan siswa dapat mencari referensi tambahan tanpa harus bergantung pada satu sumber saja.
Selain itu, teknologi membuat proses belajar menjadi lebih fleksibel. Pembelajaran daring memungkinkan peserta didik untuk belajar dari mana saja dan tidak selalu harus berada di ruang kelas. Kondisi ini mendorong mahasiswa untuk lebih mandiri dalam mengatur waktu dan cara belajarnya. Penggunaan media digital seperti video pembelajaran dan aplikasi edukasi juga membantu membuat materi lebih mudah dipahami.
Teknologi sekarang sudah jadi bagian dari kegiatan belajar, baik di sekolah maupun di kampus. Kalau dulu pembelajaran identik dengan papan tulis dan buku, sekarang proses belajar mulai banyak dibantu oleh teknologi digital. Penggunaan teknologi dalam pendidikan bisa dilihat dari semakin seringnya kelas daring, penggunaan media presentasi, hingga pemanfaatan video dan aplikasi pembelajaran. Dengan teknologi, mahasiswa dan siswa bisa mengakses materi belajar kapan saja tanpa harus selalu datang ke ruang kelas.
Perubahan ini membuat proses belajar menjadi lebih fleksibel. Banyak mahasiswa merasa terbantu karena materi bisa dipelajari ulang melalui platform digital. Selain itu, teknologi juga mendorong mahasiswa untuk lebih mandiri dalam mencari dan memahami materi perkuliahan.
Namun, perubahan cara belajar ini juga menghadirkan beberapa kendala. Tidak semua peserta didik memiliki fasilitas yang memadai, seperti perangkat digital dan akses internet yang stabil. Masalah akses internet masih sering dirasakan, terutama di daerah tertentu. Tidak semua mahasiswa dan pendidik juga terbiasa menggunakan teknologi dalam proses pembelajaran, sehingga kadang proses belajar menjadi kurang maksimal. Selain itu, masih ada peserta didik yang belum memanfaatkan teknologi secara optimal untuk kegiatan belajar. Oleh karena itu, diperlukan pendampingan agar penggunaan teknologi benar-benar mendukung proses pembelajaran. Meski begitu, penerapan teknologi di dunia pendidikan belum sepenuhnya berjalan lancar.
Meski masih ada kendala, penggunaan teknologi tetap dianggap membawa dampak positif. Dengan dukungan fasilitas yang memadai dan peningkatan kemampuan digital, teknologi diharapkan bisa membantu meningkatkan kualitas pendidikan dan membuat proses belajar jadi lebih efektif ke depannya.
Kesimpulan
Teknologi telah membawa perubahan yang cukup besar terhadap cara belajar di dunia pendidikan. Proses pembelajaran menjadi lebih fleksibel, mudah diakses, dan mendorong kemandirian peserta didik. Meskipun masih terdapat beberapa kendala dalam penerapannya, teknologi tetap memiliki peran penting dalam mendukung kegiatan belajar. Dengan pemanfaatan yang tepat, teknologi dapat membantu meningkatkan kualitas pembelajaran di masa mendatang.
Daftar Pustaka
Arsyad, A. (2017). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Daryanto. (2018). Inovasi Pembelajaran Efektif. Bandung: Yrama Widya.
Suyanto, E., & Jihad, A. (2019). Teknologi Pendidikan. Yogyakarta: Andi Offset.
Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Penulis: Nina Febriyanti, Porgram Studi Komunikasi Dan Penyiaran Islam, Fakultas Dakwah, Universitas Islam Negri Sultan Hasanuddin Banten. (*)
